מתכנון רובוטים לניהול אנימציה

כשאורן היה ילד הוא חלם לבנות רובוטים ולתכנן אותם כך שיעשו כל מה שהוא רוצה.

כשגדל ולמד אלקטרוניקה, הוא הבין שישנה דרך יצירתית יותר בה הוא יכול להנפיש אובייקטים, כולל רובוטים - עולם האנימציה. הוא למד אנימציה במכללת אסכולה-מימד, אבל הרבה מהידע שלו נצבר בצורה אוטודידקטית, דרך צפייה באנימטורים אחרים מרחבי העולם.

הדרך של אורן בפלאריום ארוכה ומרתקת. הוא הצטרף לחברה לפני 9 שנים ועבד בה כאנמיטור וכמעצב מוצר לפני שקודם לתפקידו הנוכחי.

במסגרת התפקיד הוא אחראי על ההיבטים היצירתיים והניהוליים של האנימציה במשחקים של סטודיו ישראל. תחת אורן עובדים אנימטור תלת-מימד ואנימטור דו-מימד.

מסתכלים בגובה העיניים

כדי להצליח במשימותיו, אורן צריך למצוא את האיזון העדין בין הצורך להיות מאוד יצירתי להכרח לנהל לוח זמנים מדויק. עליו לזהות מהו המקום שדורש את עיקר ההשקעה לטובת יצירת האפקט המבוקש תוך הבנת המגבלות הטכניות והיצירתיות.

"אני אוהב ללוות את התהליך מהשלב הראשון של התכנון עד השלב האחרון של הביצוע״, הוא אומר, ״ולראות איך הכל מתחבר וחי במשחק. כמובן שאני אוהב גם את ההרגשה שיש לנו כשמשחק מצליח ונחשף למיליוני אנשים בעולם".

לא רק את העבודה עצמה אורן אוהב בפלאריום. "יש כאן אחלה אנשים, פרויקטים מעניינים ומאתגרים, לומדים ומתפתחים כאן כל הזמן והמנהלים, בכל הדרגים, מסתכלים עליך בגובה העיניים״, הוא מספר. ״זו חברה שחושבת קדימה, יש בה תנאים מעולים והיא יודעת להבדיל בין עובדים ואנשים".